阅读障碍是指在阅读理解方面出现困难的状况。其症状表现可以包括：阅读不流畅，缺乏流畅度和平稳度；字母混淆以及音节错乱；阅读速度缓慢；脱离句子或段落的上下文理解；语音、拼写、语法和语言理解的困难；阅读时容易分心和注意力不集中。这些症状在孩子们中比较常见，家长和教育者应该对这些症状加以关注和帮助，提供相关的支持和教育帮助，以缓解孩子们在阅读上的困难。
阅读障碍，也称为读写障碍或诵读障碍，是一种影响个体阅读能力的疾病。阅读障碍症状因人而异，但通常包括以下一些表现：
阅读速度慢：患者读书的速度较慢，常常需要反复阅读同一段内容才能理解。因此，每学年阅读量相较同年龄的孩子要少。
阅读理解力降低：患者可能会在阅读过程中遇到难以理解句子或单词，导致阅读理解力降低。
读错或漏读：患者可能会读错或漏读一些单词或整个句子，导致对内容的理解出现偏差。
声音不配合：患者在朗读时发音不准确，感觉像是舌头打结，声音断续不连贯。
阅读时出现头痛、眼疲劳等症状：显然是由眼睛疲劳导致的，容易引起阅读不舒适感，阅读时间短。
阅读相关的心理压力：由于阅读能力不足，患者可能很难跟上同龄人的学习进度，容易导致自卑感和沮丧的情绪。
神经病理变化：阅读障碍往往与神经缺陷有关，可能导致大脑的处理信息时出现问题，从而影响阅读能力。
写作困难：由于阅读困难，患者可能很难理解并正确表达写作中需要表达的意思，这可能导致写作能力的下降。
阅读障碍是一种常见的心理疾病，可以出现在任何年龄，包括儿童、青少年和成年人，但受到早期的治疗，可以缓解这些症状，避免对个体的学习和生活产生不利影响。
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作者：小黄同学，本文链接：https://www.vibaike.net/article/426771.html
