语言起源五大假说（语言起源五大假说的提出者）

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语言起源有哪些学说

语言的起源必须具备三方面条件：①人类的思维能力要发展到一定的水平。人类的思维能力要发展到一定水平，应该能够对客观世界的事物进行分类和概括，并具有一定的记忆和想象、判断和推理的能力，只有具备了这种心理条件，才有可能产生语言。②人类要具备一定的生理条件。人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音，才有可能产生有声语言。③人类社会有了产生语言的必要。人类社会的发展必须到“彼此间有些什么非说不可的地步了”，具备了这样的社会条件，才有必要产生语言。语言起源的这三个必要条件缺一不可，而创造这三个条件的是人类的劳动。恩格斯关于语言起源的观点：恩格斯说：“语言是从劳动中并和劳动-起产生的……”劳动提出了产生语言的社会需要；为语言的产生提供了心理和生理上的条件。劳动也改善了原始人的发音器官，为语言的产生提供了必要的生理条件。应该说恩格斯对语言起源问题的论述已经相当全面了

语言产生

布洛卡区en2111、语言的产生是指人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来，他包括说话和书写两种形式。语言产生的单位主要有：音素、音节、语素、词、短语、句子。

2、语言产生可以分为不同的阶段。如：构造阶段：根据目的确定要表达的思想；转化阶段：运用句法规则将思想转换成语言的形式；执行阶段：将语言形式的信息说出或写出。

语言的形成及演变

语言的起源一直是一个未解之谜，各种的假设都没有实证做辅佐，相关的发展也没有直接的历史痕迹。从18世纪到19世纪中叶，语言起源问题居然成为哲学和宗教学探究的热门课题。为了使“语言的起源和演化问题”消失，一些进化论者选择了不解决这个问题。例如巴黎语言学协会于1866年发布禁令，要求停止任何与语言起源和演化有关的讨论。由此可见这一问题的难度。从上世纪30年代起，考古学家、生物学家、遗传学家、心理学家、统计学家和计算机专家等，开始进入语言学家们放弃的学术领域，并取得了一些具有科学意义的进展。事实上，即使在21世纪，语言的起源仍然是进化理论中最重要的障碍之一。

从古至今人类一直对语言的起源兴趣浓厚，并提出了多种多样的解释。语言的起源是迄今为止具有高度争议性的话题，关于语言在何时何地起源有很多假设，这些假设的数量几乎与此领域中学者的数量一样多。另外，语言起源的其他学说包括神授说、手势说、感叹说、摹声说、劳动说、契约说、突变说、渐变说、本能说等依然是“空中楼阁”，探究简直“原地踏步”，完全看不到任何实质性的进展。

语言是人类社会中功能强大的一种技能，通过一些特定的编码符号，将你的想法传达给他人，同时通过这种编码符号了解别人的想法。语言还是连结和沟通过去、现在和未来信息的强大工具，还可以通过语言，将各种想法有条不紊地组织起来，通过语言来实施某些行动，说服、诱导甚至是欺骗他人。如今，全世界这种特定编码的语言大约有7000多种。所有的人类社会中都有语言的存在，所有的语言都拥有全方位沟通人类经验和体验的功能，没有哪一种语言比任何其他语言“更好”或“更优越”。研究人类进化的科学家认为，20万年前，当现代智人在非洲崛起时，可能已经有语言存在了。不过，人类语言是如何演化成7000多种语言的，这一直是个谜团。

直到最近100多年，由于现代科学的兴起，语言学才被用来与其他学科进行类比分析，但有关语言起源的种种假设却总是扑朔迷离。而近年来，分子人类学者们有关人群迁徙和分化的分析，似乎正在接近这个谜底的答案。单一生成也是母语理论支持者的偏好，与非洲之外的理论相关。基于今天所说的大量语言以及早期祖先的位置多样性，多元理论家反对这种单一的起源。由于学者尚未提供第一个口语单词的具体证据，因此没有人能够完全确定哪种理论是正确的。

上个世纪80年代开始，越来越多的科学家支持起了“非洲单一起源说”，甚至还有一部分人将人类的起源看做是一部上古时期的《出非洲记》。通过基因研究以及统计分析，科学家们认为绝大部分非洲之外的现代人都来自同一个地方，那就是非洲。据说大约在5万年前，人类生活的地点集中在非洲，随着时间的推移，有人离开了非洲，漂洋过海，来到现在所居住的地方，形成了现在的人类分布体系。如果人类的起源在非洲，那么人类语言的起点很可能也在非洲。在到达世界各地之后，人们根据当地不同的生活环境的变化，产生了自己的文化和自己的语言。

前不久，新西兰心理学家昆廷·阿特金森博士研究称，人类语言可能全部起源于非洲西南部地区，时间大约在15万年前洞穴艺术开始阶段。这种判断的依据是非洲各地方言往往含有的音素较多，而南美洲和太平洋热带岛屿上的语言所含音素较少；一些非洲方言音素超过100个，而夏威夷当地土语音素仅13个，英语的音素46个。阿特金森博士认为，一种语言离非洲越远，它所使用的音素就越少。

中国科学家周海中教授在接受主流媒体采访时曾经指出：解决语言演化问题的难度不亚于破解物种演化之谜的难度；语言演化既是一种社会现象，又是一种自然现象，还是人类心智发展和历史文化演变的结果；由于语言的起源与变化有其内在的原因和外界的影响，从而增加了语言演化问题的复杂性。周海中教授的这一学术观点道出了语言演化问题的复杂性和解决这一问题的艰巨性，为广大语言探索者提供了有益的参考和启迪。

言语（Speech）是人类最原始和最基本的沟通方式，所以理解言语的起源能引发对语言更深刻的认识。近60年来，人们一直认为，由于喉头的下降而导致的声道延长是言语出现的第一步。由于这一特征在解剖学上被认为是现代智人所独有的，该理论将语言的发展限制在过去20万年。但有一研究团队最近证明，至少在2000万年前，早期人类就可以发出对比元音，作为言语的基础。该团队主要研究者、法国科学家路易斯·波伊博士表示，语言是一种神秘的特性，是人类物种的基本特征和独特之处；了解它在进化过程中是如何出现的，与了解我们这个物种如何出现以及世界的起源一样重要。

语言的起源与演化谜题至今尚未破解，仍属于科学上的千古之谜；哲学与宗教学都可以直接以猜想言之凿凿，但科学需要证据，可惜我们尚未有确凿的证据来证明语言到底是如何起源又如何演化的，当然追求未知谜题的过程才是人类文明得以进化的根本，而对语言谜题的探索同时也可能有助于认识人类自我。

人类语言是怎么产生

人类的语言是交流的一种有效工具，也是一种交流方式，人们彼此的交流离不开语言，尽管可以通过动作和表情传递人们的思想，但是语言是其中最重要的，然而世界各地的人们所用的语言各不相同，那么人类语言是怎么产生的呢?

人类语言是怎么产生？

语言是人与人沟通的纽带，是“集体思想”的工具。那人类语言是怎么产生的，那么人类语言是怎么产生的呢?

语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的主要表达方式。就广义而言，是一套共同采用的沟通符号、表达方式与处理规则，符号会以视觉、声音或者触觉方式来传递。

语言的起源，涉及到语言何时、何处，特别是怎样起源的问题，是学术界尚未完全解决的重大问题，也是人们关注和争论的焦点。历史上对这个问题存在着很多假说，并有很多争议。

语言起源理论大致可以划分为两种假说：连续性和非连续性假说。所谓连续性假说的基本思想认为，语言不可能突然之间形成，而是有一个过程，一定是由人类的灵长类的祖先早期的前语言系统演变而来的。非连续性的假说则认为，语言有一些独一无二的特征是在人类演化过程的某个时间段中突然出现的，跟人类基因演化和突变也是有关的。

有关于语言的考古证据，出现在文字的发明之后，也就是铭刻在石头、粘土或其他耐久材料上的文字记载里。因为这些遗物最早也追溯不到五千年以前，而语言的历史当然要古老得多，所以，早期的文字显然既不能提供语言起源的证据，也不能提供语言演变的证据。

语言可以说是一种超越智慧的东西，它就像一个无边无际的网络一样向各方面发展。据统计，目前世界上共有7000多种语言。它们起源于何时何地?这仍是尚未破解的科学谜题。

虽然说语言的起源我们无从考究，但语言对人的影响是巨大的。我们无法预测一个刚出生的宝宝将来会走什么样的道路，但有一点可以断定的，那就是如果他无法与人正常交流，那他几乎什么都做不成。因此，想要让宝宝更好更快地融入生活，对他进行语言早教非常重要。

宝宝几个月会说话？

宝宝出生时的哇哇大哭，是他人生中第一次正式的语言表达。开始，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。

4-5个月：宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来。这可不代表宝宝会说话了，爸爸妈妈先别激动，这时宝宝还没有真正把这些词和你们联系起来。要到宝宝1岁左右才能明白“爸爸妈妈”的真正意义。

6-9个月：宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时，妈妈在一旁听着觉得很有趣，其实这是宝宝在模仿类似大人的语气和声调，也是学习说话的一种方式。妈妈可以给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语，也可以多对宝宝说话，让宝宝多模仿，锻炼语言能力。

12-17个月：这时宝宝已经能明白一些词语的意思，并能准确说出词语。宝宝甚至会练习变换声调，在提问题时，把语调升高，提出一个正确的疑问句式。这时候宝宝渐渐地意识到说话的重要性，以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

1岁半-2岁：宝宝词汇量可能已经多达200个了，其中大多是名词。宝宝还不能理解第一人称的使用方法，他会喊出自己的名字，提出要求。在18-20个月之间，宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词，妈妈可以给宝宝看一些新奇的东西并告诉宝宝物品的名字，宝宝很快就可以学会。

2岁半：宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了，尽管意识不强，他还是习惯用自己的小名来称呼自己。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了，他使用祈使句的能力也大大增强。

3岁：宝宝将能够持续地谈话，并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。宝宝能听妈妈给他讲故事，还能提出一些可爱的问题呢!

关于语言起源的理论有哪些?

语言的起源必须具备三方面条件：①人类的思维能力要发展到一定的水平。人类的思维能力要发展到一定水平，应该能够对客观世界的事物进行分类和概括，并具有一定的记忆和想象、判断和推理的能力，只有具备了这种心理条件，才有可能产生语言。②人类要具备一定的生理条件。人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音，才有可能产生有声语言。③人类社会有了产生语言的必要。人类社会的发展必须到“彼此间有些什么非说不可的地步了”，具备了这样的社会条件，才有必要产生语言。语言起源的这三个必要条件缺一不可，而创造这三个条件的是人类的劳动。恩格斯关于语言起源的观点：恩格斯说：“语言是从劳动中并和劳动-起产生的……”劳动提出了产生语言的社会需要；为语言的产生提供了心理和生理上的条件。劳动也改善了原始人的发音器官，为语言的产生提供了必要的生理条件。应该说恩格斯对语言起源问题的论述已经相当全面了

语言产生

布洛卡区en2111、语言的产生是指人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来，他包括说话和书写两种形式。语言产生的单位主要有：音素、音节、语素、词、短语、句子。

2、语言产生可以分为不同的阶段。如：构造阶段：根据目的确定要表达的思想；转化阶段：运用句法规则将思想转换成语言的形式；执行阶段：将语言形式的信息说出或写出。

人类的语言什么时候形成的，它是与生俱来的吗？

语言的定义

「语言」一词在语言学、认知科学、信息学、社会学等学科领域拥有不同的定义。

弗迪南·德·索绪尔（Ferdinand de Saussure）

1. 在语言学领域，瑞士语言学家弗迪南·德·索绪尔（Ferdinand de Saussure）定义了现代语言学的基本原则，他最先区分开了言语（parole）和语言（langue）两个概念：言语（parole）是指在特定语言里具体的言语运用，语言（langue）是指某个特定的语言系统实例。

认知科学

2. 在认知科学或生物学领域，「语言」被解释为让人们从事语言行为（学习，表达并理解语言）的心智或本能，这种定义侧重于语言对于人类的通用性，并强调人类语言能力的生物学基础是人脑的一种独特的演化。

计算机信息学

3. 在信息学领域，「语言」被视作由组合语法规则制约、旨在传达语义的符号形式系统。

社交语言

4. 在社会学领域，「语言」被定义为一种口头或符号上的人类交流系统。这种定义强调语言的社会功能，着眼于人类使用语言去表达自己或者是控制周围环境中的客体。

起源理论的分歧

由于语言定义有别，导致语言起源的理论产生了分歧。

有观点认为，语言十分复杂，很难想象它会无中生有并一下子进化到终极形态，因此语言一定是从人类祖先早期的前语言系统（pre-linguistic systems）演化而来。基于这一观点的理论被称为延续性发展理论（continuity-based theories）。

相反观点认为，语言是人类独有的特质，不能将它与非人类的任何事物相比较，因而语言一定是在史前人类（pre-hominids）向早期人类（early man）转变的过程中突然出现的。基于这一观点的理论被称为非连续性（discontinuity）理论。

非连续性理论支持者

诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsky）

美国麻省理工学院语言学荣誉教授，语言学家、哲学家诺姆·乔姆斯基（Noam Chomsky）是非连续性（discontinuity）人类语言起源理论的重要支持者。他有一个著名假说：

“或许很久以前某些灵长类动物在到处闲逛，突然间，可能是受到某些奇异的宇宙辐射过后，产生了一些随机突变，它重组了灵长类的大脑，在里面植入了一个语言器官。”

虽然这番描述过于文学化，但他仍坚持“和包括语言在内的其他跟演化有关的神话故事相比，这可能更接近于事实”。

连续性理论支持者

大多数学者则更倾向于连续性假说，但对于演变的过程他们各自有着不同的看法。

有一些学者认为语言能力很大程度上是天生的，他们避免去研究灵长类中明确的语言雏型。

另外有一些学者认为语言是一种交流工具，从社会交流方式中发展而来，这些方式更多地是基于手势而非发声的。

斯蒂芬·安德森（Stephen R. Anderson）

还有一些学者认为语言发源于音乐和歌唱，这种观点受到了卢梭、赫尔德、洪堡和达尔文，以及其最主要的支持者、考古学家史蒂芬·米森的支持。语言学家斯蒂芬·安德森（Stephen R. Anderson）推测口语已经存在了6万至10万年，他指出：

“语言进化起源的研究者们大体上认为语言皆源自一处，于是乎所有现代口语之间都存在某些亲缘关系，即使这些关系如今已不可考……因为重构的可行方法有限。”

起源研究手段

由于语言的起源处于人类史前时代的早期，当时并没有任何形式的书面记载，因而其发展过程未能留下直接的历史遗迹，同时如今也没有发现可与之相比较的发展过程。尽管如此，现代新诞生的一些手语（如尼加拉瓜手语）可能可以让我们看到语言发展中必定出现的阶段与过程。

古人类化石

另一种研究方法是通过观察早期人类化石，以图找到适应语言使用的生理结构变化的踪迹。这些踪迹显示，脑的大小关系到体型，而喉咙的出现提高了发声，以及使用工具和其他制造物品的能力。而对一些已灭绝人类的DNA的检测中，能否找到与语言功能有关的基因（如FOXP2）或许也能为我们提供许多信息。

还有一种考古学方法，是去寻找象征行为（如重复的仪式活动）所留下的考古学遗迹，比如用作人体彩绘的颜料，同时从理论上论证由象征行为到语言的逻辑关系。

考古学发现

从语言考古学的发现来看，语言的演化与其所需的解剖学上的先决条件，理论上其时间跨度从人属（230至240万年前）自黑猩猩属（500至600万年前）分化出来一直到行为现代性（behavioral modernity）的完全出现为止（约5至15万年前）。

能人（Homo habilis）

目前学界一般都认同南猿与类人猿的交流方式并无显著区别，但也有学者对于始祖地猿的研究提出了异议。而对于人属约250万年前出现后的发展，学者间也有着不同的意见。一些学者认为能人（约230万年前）就已经有了原始的类语言系统，另一些则认为到直立人（180万年前）或海德堡人（60万年前）时才有原始符号交流，而到10万年前具有行为现代性的智人出现之时语言才开始发展。

印欧语系的发现

2013年5月，一个由英国和新西兰的科学家组成的研究小组宣称，他们已经发现欧亚语系存在的线索；他们的论文发表在新出版的美国《国家科学院院刊》（PNAS）上。

印欧语系脉络

研究小组发现，至少1.5万年前，一种语言开始分裂。它分裂为7种不同的语言，并在之后的5000年里，又继续分裂成几千种语言。这些语言而后成为欧洲和亚洲数十亿人使用的语言。

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