大家好,今天本篇文章就来给大家分享5岁儿童语言障碍的症状,以及5岁儿童语言障碍的表现对应的知识和见解,内容偏长哪个,大家要耐心看完哦,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
小孩语言障碍的表现,都有哪些?
语言沟通是一个人交流的基本前提,有一个非常好的语言沟通能力,是可以获得别人的赞赏和关注,特别是能够提高自己的语言交流能力,而语言沟通必须要从宝宝的培养做起,如果宝宝的语言有障碍,作为父母的一定要多观察及有障碍的表现。
如果是宝宝的语言有障碍,那么会明显的感觉到孩子的发音是有异常的,这里会出现宝宝在说话或者聊天时不清晰,特别是我们在听到孩子叫爸爸的时候容易说成挂挂。再说裤子容易说成兔子,所以这样语言气息不协调甚至不标准的情况,这就容易导致构音异常,所以这样的情况作为父母的一定要多关注观察,如果有这种情况存在,就要多对宝宝字音的发音清楚进行培育。
如果发现孩子的嗓音有问题时,比如嗓音问题会表现在音调响度,这一系列的问题是基本上就会存在一种语言障碍,一般孩子在将声调提高的时候会发现声音提不高,反而会使音色夹着夹着说不通畅,这样的情况也是嗓音有问题,对于这样的情况一定要多做相应的沟通训练和嗓门训练,如果不及时进行训练,会容易出现反映问题,直到最后会出现语言的沟通障碍。
但如果孩子语言流利性问题有出现的比较严重的,会直接影响孩子的语言沟通障碍,一般表现儿童说话时出现停顿,重复甚至延长的现象比较严重,作为父母的就必须要多重视,特别是在两岁到5岁左右的儿童最容易出现这样的情况,因为两岁到5岁的儿童的声音和沟通的能力已经有相应的体现了,如果在这个时候说话流利性都还达不到标准,那说明孩子有一定的语言障碍。
儿童语言障碍的表现有哪些?
儿童语言障碍的表现:
发音的问题:包括构音障碍及语言节奏障碍,构音障碍的表现多种多样,不同原因造成的发音准确性的失误现象也会不同,而语言节奏障碍主要就是我们常说的口吃。
理解表达的问题:可能是由一些智力或认知方面的疾病,或者其他全疾病造成的语言理解和认知方面的障碍,如某些脑疾病或损伤,儿童孤独症等。
有时发音的问题常常伴随着理解表达方面的问题, 可以根据具体的语言问题找到解决的办法。
5岁小孩语言表达不清正常吗
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5岁小孩语言表达不清正常吗,语言是人类和动物的区别性特征,语言是我们和别人沟通最主要的渠道,也是最高效的渠道。小孩到了一个年龄段就会说话,所以5岁小孩语言表达不清正常吗?
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五岁孩子说话不清楚有两个可能性,具体如下:
1、孩子和家长长期的交流有问题:可能家长在教育孩子方面出了问题,如家长长期不和孩子交流,或家长跟孩子说话时语速过快、咬字不清,导致孩子学说话的能力差,说话不清楚;
2、孩子本身智力发育有问题:在这种情况下,孩子除了说话不清楚以外,一般还会伴有流口水、发呆,或者跟同龄人无法玩耍、动作协调性很差等。
如果觉得不是父母交流的问题而导致说话不清楚,建议最好带着孩子到医院检查一下,明确大脑语言系统发育是否真的存在问题,舌系带是否有问题。如果都没有问题,家长对孩子就一定要耐心,多陪孩子、读书。另外说话时语速一定要放慢,一个字一个字说,并让孩子模仿自己的说话。如果孩子不是智力发育问题,通过纠正可以很快得到缓解。
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五岁宝宝说话不清楚的主要表现及原因
核心提示:
正常情况下五岁宝宝已经能发音准确吐字清晰了,因为已经基本完成了语言发育过程,如果还有明显的吐字不清,家长要重视起来,这可能是语言障碍,怎么办还要看具体的表现,下面就举例从各种表现说一下。
1、个别音素发不准
其实每一种语言都有几十个最基本的语音单位,对应着最基本的发音动作,这个最基本的语音单位就叫做音素,在汉语中,部分音素发不准可能导致的是很多音节,即很多字音发不准,比如L音不准,是带声母L的所有音都不准,虽然在现实的交流中一般还能听明白,但却也能听出明显的异常,有的是把这个L省略,有的是用别的代替,如\”李\”发成\”乙\”。
一般这主要是发音器官协调性不足的结果,可以通过语音训练得到准确的发音。
2、成组的音素发不准
其实\”成组\”的意思主要是发音部位相近,比如舌面音\”jqx\”、\”zcs\”、\”zhchshr\”,舌根音\”g、k\”等发不准。有的是一组音都不准,有的是部分不准,这种情况的成因的可能性就比较多了,先天腭裂、听力障碍等等,也可能是发音器官本身的肌肉功能问题。
3、 鼻音问题
鼻音问题多是由于先天腭裂或者腭闭合功能的问题造成的,如果是先天腭裂一般需要进行手术修复,再进行语音矫正,如果只是功能障碍,可直接进行矫正。
4、 大多音发音不准
多表现为发音器官整体功能差,听力障碍、神经系统的疾病或损伤、智力或认知障碍导致的缺少发音训练等等。
不同原因引发的五岁小孩说话吐字不清的发现会有所不同,但是有些情况并不容易分辨,需要有丰富的语音病理学知识及语言障碍矫正经验,才能做出准确的判断。如果可以进行直接矫正,可根据语音病理学分析的结果制定矫正方案进行语音矫正。
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5岁儿童发音不准、说话不清,语音障碍如何矫治?
语言是人类和动物的区别性特征,语言是我们和别人沟通最主要的渠道,也是最高效的渠道。另一方面,我们通过语言来学习文化知识,语言是我们学习的最基本工具。
儿童语言障碍包括语音障碍(说话不清楚)、语言发育迟缓、语言流畅障碍(口吃)、嗓音障碍、社交语用障碍等,语言障碍会严重患儿的心理、社交,及学习。
小昱博今年5岁,很多发音都不准,说长句子也不清楚,只有爸爸妈妈能听得懂,别的不熟的人听不懂他在说什么,导致社交和沟通产生很大障碍。近日前往某医院就诊。
该医院为小昱博做了语音障碍检查,发现他的错误音素有:b、p、m、f、z、c、a、d、t、n、I、zh、ch、sh、r、j、q、x、g、k、h等,口腔运动功能稍弱,唇力度中等,舌向上不能完成。
看到这个报告,很容易让人误以为孩子只是发音不清晰,是口腔运动不足的问题。但实际上孩子的语音错误那么多,连b,p,m,f都错,很大可能会有语言障碍,可是评估报告却没有提醒医生和家长,是非常不应该的。
如果接诊医生没有观察到这一点,甚至做评估的治疗师看到这一点却没有跟进,很容易耽误孩子。由于语言问题专业性强,家长最好向正规医院经验丰富的`专家咨询。
据深圳市第二人民医院口腔科语言障碍专科杨峰主任介绍,5岁的孩子发音不准,就好比一个人学英语学的不够好,并不是舌头有什么问题,而是没有掌握发音方法。解决方案是进行系统的言语训练,通过练习逐渐掌握正确发音方法,提高语言能力。
言语训练是一个孩子学习和成长的过程,每个孩子进步的速度也不一样。通常1个月就会有明显进步,单纯的语音问题,一般2-3个月左右就可以基本解决。言语训练要做到:
高质量:指的是高水平的专业言语治疗师,训练的准确性和效率都很高。
足够数量:孩子的治疗时间一定要足够,实际上每天都应该有1-2小时的训练时间。
学以致用:孩子学到的概念一定要在生活当中运用,否则就会很快丢掉,这就要求家长一定要积极的学习和参与孩子的治疗,配合治疗师的工作,孩子进步才会更快。
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作者:小黄同学,本文链接:https://www.vibaike.net/article/1972074.html