呼伦贝尔学院和呼伦贝尔大学「呼伦贝尔学院和呼伦贝尔大学有多远」

大家好,今天给各位分享呼伦贝尔学院和呼伦贝尔大学的一些知识,其中也会对呼伦贝尔学院和呼伦贝尔大学有多远进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!呼伦贝尔大学和呼伦贝尔学院是同一所学校吗?呼

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呼伦贝尔学院和呼伦贝尔大学「呼伦贝尔学院和呼伦贝尔大学有多远」

呼伦贝尔大学和呼伦贝尔学院是同一所学校吗?

呼伦贝尔大学和呼伦贝尔学院是同一所学校。

呼伦贝尔学院位于内蒙古自治区东部,是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。

学校始建于1958年的呼伦贝尔大学。1959年与暂设在扎兰屯师范学校的“师专班”合并成立呼伦贝尔师范专科学校。1962年下马。1992年,呼伦贝尔盟行政公署决定海拉尔师范专科学校、呼伦贝尔盟教育学院、呼伦贝尔盟管理干部学院、内蒙古电大呼伦贝尔盟分校4所专科学校合并成立呼伦贝尔大学;1997年,原国家教委批准4校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。

呼伦贝尔学院是二本吗

一、呼伦贝尔学院是二本吗呼伦贝尔学院是二本大学,该校是呼伦贝尔市唯一一所全日制综合性普通高等学校,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,入选国家十三五应用型本科产教融合发展工程百所高校。

二、呼伦贝尔学院简介

呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年,经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后,海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年,经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。2016年,被内蒙古自治区教育厅、发改委、财政厅列为转型发展试点高校,同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。

学校设有 23 个学院、18个党政管理机构、3 个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业 54个,涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。有教育部特色专业建设点 1 个,内蒙古自治区级品牌专业 7个、综合教育改革试点专业 1 个、重点建设专业 2 个,自治区级实验教学示范中心 3 个、自治区重点实验室 2 个,自治区级精品课程 21门,自治区高校创新培育团队 1 个、创新平台培育项目 1 个、重点研究基地 1个。学校基本形成了以优势学科专业为主体,特色学科与关联专业良性互动、协同发展的良好态势,为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。

学校现有全日制在校生 13304 人,折合在校生 13617 人,其中本科生 12080 人、少数民族预科生 118 人、专科生 1045 人、留学生59 人、成人教育学生 1954 人。

学校现有教职工1216 人,其中专任教师 737人、外聘教师 67 人。专任教师中,“双师双能”型教师 214 人,具有高级职称的 328人,具有博士和硕士学位的 551 人。 教师中有全国“五一”劳动奖章获得者 1人、师德标兵 1人,教育部高等学校教学指导委员会委员 1人,自治区教学名师5人、教坛新秀 5人、教学团队 6个,获自治区教学成果一等奖 2 项、二等奖 10 项, 12名教师先后获内蒙古自治区教学技能大赛一、二、三等奖。

呼伦贝尔学院是本科吗

呼伦贝尔学院邮编 附地址和介绍

呼伦贝尔学院在哪里 附准确地址

呼伦贝尔学院专业排名,招生专业目录(10篇)

呼伦贝尔学院教务处电话

呼伦贝尔学院有几个校区

呼伦贝尔学院是公办还是民办

呼伦贝尔学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口

呼伦贝尔学院招生办电话

呼伦贝尔学院有哪些专业 附特色重点专业名单

呼伦贝尔学院是一本还是二本院校?

根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市一内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学,1977年恢复本专科招生。1992年,呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并,重新组建成立呼伦贝尔大学。

院校发展历史

呼伦贝尔学院始建于1958年的呼伦贝尔大学,1959年与暂设在扎兰屯师范学校的“师专班”合并成立呼伦贝尔师范专科学校,1997年,原国家教委批准4校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2000年,呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、海拉尔蒙古族师范学校并入;2003年,经教育部批准晋升为本科高校,同年;内蒙古工程技术学校并入。1997年,原国家教委批准4校合并组建专科层次的呼伦贝尔学院。2000年,呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、海拉尔蒙古族师范学校并入;2003年,经教育部批准晋升为本科高校,同年;内蒙古工程技术学校并入。

院系专业

学校设有23个学院、16个党政机构、3个教辅机构,开办54个本科专业、16个专科专业;专业设置涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、经济学、历史学、教育学、农学、艺术学10个学科门类。

开设的专业有:小学教育(师范)、生物科学(师范)、环境科学、学前教育(师范)、社会学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、人文地理与城乡规划等。

学院与华能扎赉诺尔煤业有限责任公司共建“呼伦贝尔学院扎煤公司矿业学院”,与中兴通讯股份有限公司共建“呼伦贝尔学院·中兴通讯信息工程学院”,与中软国际共建“呼伦贝尔学院·中软国际软件学院”、与呼伦贝尔旅游集团共建“呼伦贝尔学院·呼伦贝尔旅游集团酒店管理学院”,与呼伦贝尔职业技术学院、扎兰屯职业学院组建了呼伦贝尔市高等教育发展协作联盟,依托呼伦贝尔市创业创新基地创办了呼伦贝尔学院创业学院。

重点专业

教育部特色专业建设点(本科):俄语

自治区级品牌专业(本科):汉语言文学、数学与应用数学

自治区级品牌专业(专科):学前教育、应用俄语、市场营销、煤矿开采技术、数学教育

自治区综合教育改革试点专业(本科):俄语  自治区重点建设专业(本科):学前教育、采矿工程

学院建设

截至2021年1月,学校拥有3个校区,占地76.15 万平方米,建筑面积34.39万平方米,教学行政用房18.75万平方米,固定资产11亿多元,馆藏纸质图书95.2万册、电子图书40.81万册、数据库22个,教学、科研仪器设备总值17036.33万元;学校在校生13647人,其中本科生12944人、少数民族预科生116人、专科生703人、留学生6人、成人教育学生1957人。学校现有教职工1159人,其中专任教师692人、外聘教师67人;设有23个学院、20个党政机构、3个教辅机构,开办57个本科专业、16个专科专业。

学校地处北方,但交通相对方便,学校和其他学校相比虽然不大,但基础设施相对完善,满足日常生活,教学质量日益提高,本身就是本地人,对学校比较了解,只能说待了四年,发展的越来越好了,相信未来会更好。

师资力量

据2020年1月学校官网显示,学校现有教职工1216人,其中专任教师737人、外聘教师67人。专任教师中,“双师双能”型教师214人,具有高级职称的328人,具有博士和硕士学位的551人。 教师中有全国“五一”劳动奖章获得者1人、师德标兵1人,教育部高等学校教学指导委员会委员1人,自治区教学名师5人、教坛新秀5人、教学团队6个,获自治区教学成果一等奖2项、二等奖10项, 12名教师先后获内蒙古自治区教学技能大赛一、二、三等奖。

质量工程

截至2018年3月,学校拥有教育部特色专业建设点1个,内蒙古自治区级品牌专业7个(本科2个、专科5个)、综合教育改革试点专业1个、重点建设专业2个,自治区级实验教学示范中心3个、自治区级精品课程21门(本科18门、专科3门)。学校是教育部批准的“中俄联合培养本科生”项目院校和赴俄留学培训基地。

2020专业录取分数线

工商企业管理(文理兼招)415;数学教育 (文理兼招)358;

语文教育(文史)454;汽车智能技术(理工)327;

机械制造与自动化(文史)332;英语教育(文理兼招)448;

应用俄语(文理兼招)434;学前教育(文史)360;

语文教育(文史)457;汽车检测与维修(理工)360.

科研平台

截至2018年3月,学校建有民族历史文化研究院,拥有自治区重点实验室 2 个、自治区高校创新培育团队1个、自治区创新平台培育项目 1 个、自治区重点研究基地1个。

科研成果

据2018年10学校官网显示,学校近几年获国家社会科学基金项目16项、自然科学基金项目5项,发表科研论文3343篇(其中SCI、EI等检索42篇),获实用新型专利92项,获内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果二等奖11项、三等奖17项。

教学成果

2022呼伦贝尔学院适合女生的专业有社会学、教育学、外国语言文学、新闻传播学、心理学、统计学、生物科学、音乐与舞蹈学等等,外国语言文学专业培养具有扎实的英语及所学外语语言基础和比较广泛的科学文化知识,本专业毕业后可以在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。

教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养,较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的专门人才。毕业后从事的行业也非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括国家级协会、委员会、研究与开发中心。

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作者:小黄同学,本文链接:https://www.vibaike.net/article/1955343.html

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