适合小学生的实验 适合一年级的科学小实验

相信有很多朋友不理解适合小学生的实验，今天小编就跟大家来详细讲解下适合小学生的实验的相关信息，希望对大家能够有所帮助，下面一起来具体看看吧。

在家里可以做什么小实验？

做测量实验，体验生活。

学了用天平测物体的质量后，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进行测量，看你估计的是否准确。再用天平称出10个鸡蛋的质量，算出每个鸡蛋的平均质量，与你估计的值进行比较。

做惯性实验，有惊无险，在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片，再在纸片上放一个鸡蛋，用手把硬纸片突然弹出去，鸡蛋会安全地掉进玻璃杯。

适合小学生做的科学实验

一，密写的“药水”

找一根葱，把下部的葱白截下来，用它在你的空白的纸上写上你的名字，之后，等纸晾干，接下来，把纸放在火上烤一烤，你会发现纸上很快就显出字迹来了。

你想知道这是为什么吗，原来大葱的汁液留在了纸上，能够让纸发生变化，产生一种好象透明的薄膜一样的东西，由于这种东西比纸容易点燃，在火上一烤，纸没有燃它却先焦，葱白写的字也就清楚的显现在纸上了。

除了大葱汁以外，大蒜汁．洋葱汁等都可以做密写的“药水”。

二，手掌上的“小洞”

手掌上有一个穿透的小洞，你却一点也不疼，相信吗，请你试一试，找一张纸，把它卷成一个大约三厘米直径的纸筒，然后，用右手把纸筒放在右眼边，左手伸展贴近纸筒，正对着左眼。

注意，要二眼同时睁开向前看，右眼要努力看纸筒，左眼要努力看左手掌或左手心，奇妙的事情发生了，左手掌上出现了一个与纸筒口大小相同的“小洞”。

其实，手掌上的小洞，是由眼睛看东西时的错觉造成的，平时，我们的二眼同时看一种东西，眼睛里正常只能形成一个物体的形象。

而在这个小实验中，左右眼分别看到的是二种不同的东西，可眼睛和大脑仍和平常一样，习惯的把左右眼分别看到的东西形象重叠成一种，因为这样，便产生了手掌上出现“小洞”的错觉。

三，乒乓球复原

乒乓球瘪了，不能玩了，该怎么办呢？下边动手试试让它复原。

工具百宝箱：一个瘪乒乓球．一个玻璃杯．沸水。游戏：把瘪乒乓球放入玻璃杯中，向杯中倒入沸水，可以看到瘪乒乓球慢慢的鼓起来，变圆了。

游戏中的科学：这个游戏就是运用了人们常说的热胀冷缩原理，乒乓球里的空气，受热膨胀，膨胀产生的挤压力能让瘪乒乓球恢复到原来的形状。

四，魔力气球

把气球套在瓶颈上，气球就会魔力一样的变大吗？

工具百宝箱：一个汽水瓶，一只气球，一个装满了水的碗，一台冰箱。游戏：把空汽水瓶放入冰箱冷冻，一小时后，从冰箱取出瓶子，把汽球的开口迅速的套在瓶颈上，把瓶子放在装满了水的碗里，等待几分钟后，发现气球像有了魔力一样慢慢变大了。

游戏中的科学：气球其实是让瓶子里的空气吹大了，瓶子放在冰箱里，温度非常低。

拿出来后，处于室温中，瓶子里的空气就因为吸收了外部空气中的热量而膨胀，于是瓶子内部的空气体积就变大了，因而要向外出，所以吹大了气球。

五，太阳能煮鸡蛋

不用火不用电也能把鸡蛋煮熟，你真是一个了不起的厨师。

工具百宝箱：一口装有热水的小锅，一个生鸡蛋，一张较大的铝箔，二十张旧扑克牌，一把剪刀，一卷胶带，二十根细木棒。

游戏：选一个晴朗的天气，把装有热水的小锅放在阳光下的草地上，用剪刀把铝箔剪成二十份，每份面积是扑克牌的二倍，把铝箔发亮的一面向外，包在扑克牌上，做成二十面小镜子，然后在每个小镜子上粘一根细木棒，用胶带固定好，把小镜子插到草地里，调整好角度。

让它们把反射的光线聚集在锅里，把生鸡蛋放在锅里，一些时间后，锅里的水沸腾起来，几分钟以后，锅里边的鸡蛋就煮熟了。

游戏中的科学：铝箔是一种不透光的材质，因而照过来的太阳光基本都让铝箔反射了出去，调好了角度，这些被反射的光线聚集在锅里，产生了很大的热量，锅里的水吸收了这部分的热量后，不会达到沸点而沸腾起来，鸡蛋也就被煮熟了。

武汉小学生做趣味饮水实验，还有哪些适合小学生做的小实验？

武汉小学生在老师的指导下做了趣味饮水实验，这个实验激发了孩子们的兴趣，并从中学到了不少科学知识，孩子们纷纷称赞这样的科学课真有趣。那么，还有哪些小实验适合小学生操作呢？

一、水倒扣不会溢出实验。首先，往杯子里倒入半杯水，在杯口盖上明信片，之后用手托住明信片，把杯子倒过来，然后把手移开，这样杯子里的水也不会溢出来。这个实验的原理是，空气总是在拖着物体，紧贴杯口的明信片也是一样的，所以明信片不会掉下来，水也不会溢出来。

二、颜色集中实验。首先，将白色墨水滴入装有水的一次性塑料杯里，之后，用保鲜膜封住杯口，然后把一次性杯子包上塑料气泡膜放入冰箱冷冻起来，因为包上塑料气泡膜使得温度很难迅速降下来，从而会慢慢结冰，因此水就会在自外向内结冰的同时，还能将混合物、色素等慢慢集聚到中央。

三、墨水下沉实验。把墨水滴入水和盐水里会有什么不同呢？滴到水里的时候，墨水会立刻沉到水底，而滴到盐水里的时候前端会变圆，一边分岔一边慢慢沉下去，利用吸管或滴管将墨水滴入水以及不同浓度的盐水中。由于墨水重于水，所以滴入水中的时候墨水会立即下沉，而墨水比淡盐水稍重一点，所以滴入淡盐水的时候，墨水会慢慢下沉，再将墨水滴入浓盐水，这时候墨水是不会下沉的，因为墨水比浓盐水轻。

总之，适合小学生做的趣味实验还有很多，希望每个学校的课堂都能多多开展这样的实验课，把实践和理论联系起来，激发孩子们的对于科学的求知欲和探索欲，让他们在未来的科学领域里发挥更大的作用。

适合小学生做的科学实验

儿童科学小实验具体如下：

1、鸡蛋吸入瓶子里

材料：瓶子，熟鸡蛋，火柴。

取一个瓶口小于鸡蛋的瓶子，点燃一根火柴丢入瓶内，然后将剥壳的熟鸡蛋丢入瓶中。可以看见鸡蛋自动被吸入了瓶内。

原理解释：随着燃烧殆尽，瓶中空气冷却，气压下降。瓶子内外的气压差将鸡蛋挤入瓶中。

2、大米跳舞

材料：小苏打，色素，白醋，米粒，水。

装半杯水，加点色素，加入小苏打并搅拌均匀，杯中加少量米（可以看见米会沉底），再加入白醋。

实验现象：杯里冒出好多气泡，米粒也浮浮沉沉，像跳舞一样。

实验原理：小苏打和醋会发生化学反应，生成二氧化碳气泡。随着气泡附着在大米表面，米粒随之上升；一旦它到达水面，气体释放后，大米又下沉。

发散思维：把米改成其他材料（如葡萄干）试试；尝试不同份量的醋或小苏打。

3、熔岩灯

材料：油、水，透明瓶、色素、泡腾片。

把油和水（比例约为1:4）倒入杯子中，等它分层。滴入几滴色素，加入泡腾片。

实验现象：放入水中的泡腾片迅速瓦解，产生大量二氧化碳。气泡夹着色素和水冲到水面，看起来好像岩浆喷射一样，十分神奇又有趣。

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